半翻转课堂的嵌入式系统设计课程混合式教学模式

作者：郭建; 蒲戈光

来源：计算机教育, 2021, (08): 157-160.

DOI：10.16512/j.cnki.jsjjy.2021.08.036

• 立德树人
• 半翻转课堂
• 立体化教学
• 混合式教学
• 教学平台

基于嵌入式系统设计课程知识点多、硬件型号繁多、结构差异、软件与硬件结合紧密的特点,分析理论教学与实践教学中的问题、主动学习与被动学习的关系,提出半翻转课堂、立体化的课程混合式教学模式,给出教学指导方法,介绍教学内容的组织和课堂活动的实施过程,最后点明课程教学的特色与创新之处。

• 单位
  华东师范大学