本文从教学管理的角度对大四选修课到课情况进行调研,并对选修课到课率低的情况进行了分析,建议从提高教学质量、加强课堂管理、合理化课程设置、提高对选修课的重视、选修课考试方式改革、规范用人单位的入校招聘时间等多方面进行改进。