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摘要
课程思政观念已全面渗入高校教学育人日常工作，深入教育工作者的心田，成为教师育人素养的标配。该研究以道器合一，道与器相辅相成之律为起点，坚守英语学科之本与紧跟教育教学观念创新为依据，基于高校教育教学背景，进一步梳理课程思政之理念，对当下课程思政的缘起、背景及相关政策予以文献综述。本文分析目前高校英语专业课程思政的现状，高校英语专业对课程思政的相关研究，指出高校英语专业课程思政工作可以参考的思路和方法。同时以英语专业一些课程思政案例为基础，提出可以操作、具体的课程思政策略，以期拓展课程思政思维，实现专业教学与课程思政同向同行之目标，以达到当下英语专业课程思政建设守正创新、道器不二、启智润心之理想境界。
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