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摘要
<正>短短数十年时间,信息技术就已经得到人们的认可并拓展、渗透到各行各业中,给生产、生活、学习带来了积极的作用。在这样的大背景下,人们必须要掌握一些基础操作技能,具备信息搜集、应用能力、辨识能力才能适应时代发展,跟上社会前进步伐。学校作为人才培养与输送的基地,自然也不甘落后,主动担负起教学重任,并在各个阶段开设相应的课程,以期能从小学阶段开始就教授学生基础信息知识,建构其全新的知识体系,让其适应时代发展需求。
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单位南京晓庄学院
