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研题:数学教师成长的阶梯
作者:冯寅
来源:
教学月刊·中学版(教学参考)
, 2018, Z1: 70-74.
研题
做题
讲题
串题
摘要
研题是数学教师进步的阶梯.研题包括做题、讲题和串题.教师在研题中体会问题的价值和意义,提高教学水平.
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