将一种基于移动端的虚拟仿真软件应用于高职院校有机化学实验教学。以“乙酸异戊酯的制备”实验教学为例，通过引入虚拟仿真实验操作，帮助学生了解实验操作的细节，熟悉实验步骤。结果表明，虚拟仿真实验提升了学生的自主学习兴趣，增强了实验信心，提高了实验操作能力。
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