《猫》的教学困局与拓进

作者:袁海锋
来源:语文建设, 2020, (11): 47-50.
DOI:10.16412/j.cnki.1001-8476.2020.11.014

摘要

<正>郑振铎的《猫》被编选在统编语文教材七年级上册第五单元。课文在文体形式上极像散文,与其后教学涉及的杨绛《老王》、鲁迅《藤野先生》有极强的文体相似性。课文注释①显示此文选自《郑振铎文集》,却不能给予教者有效的文体信息。文体不明,甚至被忽略或倒错,这是《猫》的教学一重困局。附着于文体之上,滋生出小说言说手

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