<正>随着经济全球化的发展,科学技术更新日益加速,我国在推进经济建设、政治建设、生态建设、社会建设以及文化建设的过程中对人才质量的要求越来越高。非学历教育以办学形式灵活多样、针对性和实用性强、学用一致、培训周期短等特点成为提高人才质量的主要手段。在2010年《国家中长期人才发展规划