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摘要
中华民族历经数千年的发展与传承，诞生了大量富有独特内涵与人文价值的文化，而茶文化便是中国传统文化中的代表，凝聚着民族文化精髓，富有浓郁的文化底蕴，有着良好的育人功能。而在当前多元文化思潮不断涌入的背景下，高校学生通过各种渠道接触到的思想会逐步侵蚀其头脑，而负面、糟粕的文化思想对青年人的影响至深且恶劣。因此，高校在思政课程教学中，应当合理运用中国传统文化的育人功能，茶文化便可发挥这一作用，通过与高校思政课程教学的融合，促进学生正确三观的树立。基于此，本文将首先针对茶文化的价值内核进行分析，然后对传统茶文化元素融入高校思政课程教学的重要作用展开讨论，最后对在高校思政课程教学中融入传统茶文化元素的相关策略深入探讨，希望能为相关教育工作者提供参考借鉴。
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单位中国矿业大学银川学院
