近年来紧跟国家能源战略调整以及电力行业对创新型复合型人才的需求,国内电力类高等院校的电气、自动化等专业开设了与电厂热力设备相关的专业课程。为实现全程育人、全方位育人,文章分析了《电厂热力设备及运行》课程的特点,通过"爱国主义精神教育,培养社会责任感"等思政元素与理论相结合的教学设计,将提高学生思想水平、政治觉悟、道德品质、文化素养贯穿于专业课教育教学的全过程,提升课堂教学的质量,培养学生的思想道德修养。
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