摘要

实验教学是初中物理教学的重要组成部分,能够有效培养学生的动手能力、思维品质,深化学生对理论知识的理解,充分发挥生活化教育理念的优势,提高初中物理教学的趣味性和实效性。基于此,文章重点分析了生活化教育理念融入初中物理教学的意义,梳理了生活化教育资源与物理实验教学的整合思路,在此基础上提出了生活化视域下初中物理实验教学策略,以期全面提高初中物理实验教学的有效性。