基于核心素养的小学语文统编教材教学探究

作者：李绪龙

来源：基础教育论坛, 2022, (22): 51-52.

• 小学语文
• 核心素养
• 统编教材

为提高小学语文教学质量，文章结合统编教材教学案例，指出教师可以积极引入单元教学理念、开展拓展阅读活动、用好课后习题、组织微写作等教学策略，以此来让学生在研读教材内容的过程中提高语文核心素养。