摘要

小学语文是基础教育中的一门重要学科,在小学生的成长过程中起到重要的作用,语文作为学生进行社会交流的基础工具,能够很好地促进学生的思维发展,培养学生良好的人文素养,一直是基础教育的重点部分。随着时代的不断发展,小学语文教学的目标也逐渐有了新的变化,为了更好地帮助学生学习语文知识,教师需要在语文教学过程中贯彻生活化理念,将语文教学与实际生活联系起来,不断地加强学生的实践技能,全面提高学生的综合素养。