摘要

以园林技术专业为例,分析中高职院校教育工作衔接过程中存在的问题,并对产生这些问题的原因进行了阐述,从课程体系、实训平台建设等方面提出了有效的实施策略。

  • 单位
    山西林业职业技术学院