渥太华大学工程教育教学法研究

作者：段友莲; 徐立军

来源：大学教育, 2017, (09): 196-198.

• 工程教育
• 创新能力
• 实践能力

渥太华大学的工程教育在教师配备、教学评估和教学方法上都不同于我国,严格的诚信制度和宽进严出的教学管理是学生学习的动力,学生实践能力和创新能力的培养更是独树一帜,这就为我国工程类应用型人才的培养提供了思路。

• 单位
  新疆工程学院