摘要

幼师女生对体育课的兴趣直接影响体育教学质量。本文根据女生在幼师学习期间的生理、心理特点,从体育兴趣的培养、教学内容的设置安排、师生关系、教学评价等方面分析探索如何提高幼师女生对体育学习的兴趣并提出具体的措施和方法。

  • 单位
    湖北幼儿师范高等专科学校