整合阅读与写作，创新古诗词教学路径

作者：向守富

来源：语文教学与研究, 2021, (12): 70-71.

<正>古诗词教学的关键在于要促使学生全面提升感受古诗词语言的能力,要引导学生通过各种读写活动提升自己的语感,更好地鉴赏古诗词的语言,感悟蕴藏在其中的深刻思想内涵和艺术文化魅力。然而在高中语文古诗词教学中,不少教师只是关注学生对古诗词的赏析能力,但是却忽略了将应用和拓展、发现与创新等融入到教学中。所以教师要尝试整合阅读和写作教学,找到全新的古诗词教学路径,促使学生全面提升自己的古诗词感悟能力。