“三全育人”视域下高校“三位一体”环境育人路径探析——以江西服装学院为例

作者：张潇

来源：就业与保障, 2021, (16): 180-181.

• “三全育人”
• “三位一体”
• 育人环境

坚持正确的政治思想教育方向,将"三全育人"作为一种重要的思想教育贯穿于当代高校"三位一体"环境育人建设之中,为学生提供良好的教育环境,必须明确高校、家庭、社会所需承担的责任,特别是高校,要在全员、全程、全方位育人的环境下,明确党和国家的教育目标,从而构建高校教育环境新体系,为社会培养合格的专业人才。

• 单位
  江西服装学院