大学学报旨在反映本大学的最新科研成果,作为媒介促进校内外学术交流.本文以《首都师范大学学报(自然科学版)》数学学科的稿件为研究对象,针对投稿比例中存在的失衡问题进行调研并分析原因,根据高校学报的特点提出了相应的策略.以期有效提高校内稿源的数量,优化稿件分配,为学校科研交流及期刊质量提升起到一定的作用.
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