文章在国家大力发展文化创意的视角下,以地域传统文化资源为研究对象,把优秀的地域传统文化融入高校美育课堂,并运用丰富多样的艺术形式进行美育的实施。同时推动中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展,在地域传统文化资源应用基础上推动中国文化特色在美育中的传承与发展,发挥好美育的作用,提升大学生的专业素养。
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