摘要

规范阅读推广人的基本要求,提高阅读推广人的基本素养和基本能力,是阅读推广工作常态化开展和阅读推广工作绩效有效提升的保证。文章梳理了阅读推广人基本素养和基本能力,探索了公共图书馆主导下的“阅读推广人”联动培养策略,以期促进公共图书馆阅读推广工作的开展。