高中生化学学习动机的结构与现状

作者：韩慧磊; 洪耀辉

来源：化学教与学, 2022, (11): 76-47.

• 化学学习动机
• 因子分析
• 化学教学

借鉴国外已有量表，对收集的236名高中生数据分别进行探索性因子分析和验证性因子分析，探索本土高中生化学学习动机的因子结构和信效度，并通过方差分析测查学生化学学习动机是否存在年级和性别差异。

• 单位
  化学与材料工程学院; 阜阳师范大学