应用型本科院校的人才培养目标对大学物理教学提出了新的要求,传统的大学物理教学模式已经不能适应新时代的改革,为更好的培养应用型人才,本文对应用型本科院校大学物理与高中物理的有效衔接,从教学内容和教学方法及学生的学法等方面提出了教学改革与实践。