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摘要
随着新教育政策的落实,我国的教学改革也逐渐提上了日程,在初中课堂的教学活动中,要求关注学生的学习特点和学习思维,提倡把学生放在主体的位置上.初中课程是九年义务教育教学体制中数学课程的转折点,尤其初中数学知识越来越抽象,公式也越来越复杂,所以,要想在课堂教学中实时培养学生的核心素养,教师就要从调整自己的教学步骤以及改善课堂结构做起,把学生作为学习的主体,让学生能够在课堂中发挥出自己的学习特点,彰显自己的学习能力和学习态度.本文将结合初中数学教学中学生核心素养的实时彰显来重点探索在初中数学课堂教学中实时培养学生的核心素养的策略.
