摘要

新课标强调通过多种手段活化教学,突出学生的课堂主体地位,让学生在课堂上尽情展示自我。高中思想政治课是塑造学生美好道德品质的学科,教师在教学中更应采用契合学生内心需求的方式,激起学生的内心认同,从而提升学生参与课堂的热情。笔者在教学中将辩论方式引入课堂,围绕活化课堂教学过程和方法引导学生深入探知,在提高课堂教学质效的基础上更发掘了学生的主体意识。本文结合课程教学要求,从同桌辩论、组内探讨、组间争辩和师生争辩等方面阐述辩论方式在高中思想政治课教学中的应用。