<正>吴泽慧新晃侗族自治县扶罗小学:“教师不光要有一桶水,更要有流动的水”,作为一名刚站上讲台的“小白”,从工作第一天起,我就开始思考——如何获取“流动之水”?教师发展中心的师训项目、活动,为我提供了一条极佳的途径,在聆听专家讲座、观摩名家教学、参与研课磨课时,我如饥似渴地吮吸着教育教学经验与智慧的“活水”。