基于学科核心素养培养的初中生物教学策略

作者：高婷婷

来源：中学课程辅导(教师通讯), 2019, 5(20): 38.

DOI：10.16681/j.cnki.wcqe.201912039

• 核心素养
• 初中生物
• 教学策略

随着新课程改革的不断深入,初中生物教学也有了更高的要求,当前除了要让学生掌握扎实的生物基础知识,同时还要培养学生的生物学科核心素养,以此让学生获得更全面的成长。基于此,本文对基于学科核心素养培养的初中生物教学策略展开了分析。