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摘要
培养具有较强实践能力的网络安全应用型人才是当前国家安全战略发展的需要。实践教学是应用型人才培养体系的重要组成部分，是实现理论知识向实践能力转化的关键环节。文章分析了当前网络安全实践教学体系中的问题与不足，结合实际工作经验，从能力目标定位、实践体系构建、实践内容设置、校企合作、多元化考核、实践平台建设等几个方面提出增强网络安全人才实践能力培养的改革建议，希望能为探讨构建紧密对接企业需求，强化学生创新和应用能力的“新工科”实践教学方案提供借鉴。
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单位金陵科技学院
