优化小学生科学探究学习的策略

作者：姚伟峰

来源：安徽教育科研, 2019, (09): 73-78.

• 小学科学
• 探究学习
• 探究材料
• 探究能力

科学学科是以探究为核心的学科。在科学学习中,探究活动是学生学习科学知识的主要途径。为此,科学课教学中加强探究学习很有必要,教师要通过创设情境,激发学生的探究热情,优化探究材料,奠定探究基础,借助探究问题,让学生都能在课堂上学有所长,努力培养学生的科学探究能力。