基于解释结构模型的专业硕士导生关系研究

作者：王梅; 郭瑞; 马韶君

来源：黑龙江高教研究, 2019, (04): 104-109.

• 专业学位硕士生
• 导生关系
• 解释结构模型
• 多级递阶结构模型

专业硕士导生关系是研究生教育过程中重要的教育关系,是影响研究生培养质量的关键环节。通过深度访谈、头脑风暴等方法归纳影响专业硕士导生关系的21个影响因素,采用解释结构模型法建构多级递阶结构模型,进而依据该模型分析不同因素对导生关系的影响,提出建设专业学位硕士生与导师协同关系的启示。

• 单位
  天津大学