文章运用文献资料法和逻辑分析法,通过梳理体教融合的内涵和学校武术的主要任务,结合学校武术教育发展面临的现实困境,提出学校武术发展新路径,对学校武术教育事业的发展具有现实且深远的意义,为实现中华民族伟大复兴贡献力量，并针对现实困境提出发展路径：体教融合背景下学校武术应向着多元化发展；体教融合推进“一校一品”模式的实行；注重对武术老师教学实践能力的重塑；建立学校武术“常赛”体系。
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