摘要

现代"互联网+"是心理健康教育提质增效的助推器。"互联网+"环境下的学校心理健康教育有其独特的优势,如打破时间空间限制、增大服务对象数量、提高学生心灵开放程度等。学生通过现代信息技术理解掌握心理健康教育知识,可用以指导自己的心理和行为。引导学生参与"互联网+"环境下丰富多彩而活泼生动的内容,让学生"学"而忘返,促使学生在愉快中正确认识自我,自觉进行自我心理调适,形成良好心理品格。