摘要

伴随中国文博事业的发展,文博机构古陶瓷修复从业人员及其培养也发生了很大变化。本文以中国文博机构发展下的古陶瓷修复从业人员为研究对象,运用文献研究、数据分析、图表展示等方法,对其历史渊源、培养历程、现状调研和应对策略四个方面展开研究。通过梳理其发展脉络,从教育水平、培养方式、规模结构和专业技能等层面分析不同社会情境下文博机构的古陶瓷修复从业人员的呈现状态,以期能结合当前现状,对未来的古陶瓷修复从业人才培养和选择做出规划。