科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
在全球贸易化的背景下,英语教学越来越重要,但是过度重视英语教学,也带来了一些不好的影响,例如学生普遍缺失中国文化认同感的情况,学生的文化立场在外来文化的冲击下摇摇欲坠,很多学生甚至比起中国文化更加认可英美文化,本文也就主要围绕在大学英语教学中中国文化认同教育的渗透进行分析和探讨。
- 单位
在全球贸易化的背景下,英语教学越来越重要,但是过度重视英语教学,也带来了一些不好的影响,例如学生普遍缺失中国文化认同感的情况,学生的文化立场在外来文化的冲击下摇摇欲坠,很多学生甚至比起中国文化更加认可英美文化,本文也就主要围绕在大学英语教学中中国文化认同教育的渗透进行分析和探讨。
