摘要

《春日》诗是朱熹青年时期的作品,也是从游李侗之后进入思想新境界的结果。作为“洒落气象”的重要载体,它以“识得圣贤气象”,最终体认“天理”为目标。以“看圣贤言语”为起点,在“识得东风面”的隐喻下来展开充满生机的阐说,直至在“理一分殊”中“察乎天地”,体认着“万紫千红”的实有境界。它的意象直承延平之教,与周敦颐的“光风霁月”一脉相承。在“廓然大公”的“孔颜之乐”中,使得“曾点气象”与释老的“空山”镜像划开了界限,展现着“理与心为一”的“洒落气象”。