摘要

"动"是相对于"静"来说的,从目前的教学现状来看,我们的语文课堂太过于"静",简单地说就是,整个课堂上只有教师在说以及教师与学生之间寥寥几句的互动,导致学生在课堂根本"动"不起来,不仅是"口"不动,"脑"和"手"也很少动,这在某种程度上严重影响了学生的健全发展。所以,新时期下的初中语文课堂教师要相信学生,要鼓励学生在"动口""动脑""动手"的过程中真正成为语文课堂的主题,同时,也为学生基本语文素养的全面提升打好基础。