神经内科临床见习中教学资源的缺乏和对策

作者：方传勤; 王景周; 杨清武; 张莉莉; 李敬诚

来源：安徽中医学院学报, 2008, 27(06): 54-56.

DOI：10.3969/j.issn.1000-2219.2008.06.023

• 临床见习
• 教学资源
• 对策

临床见习是衔接理论学习与实践操作及培养学生临床思维的一个重要阶段,对未来医学人才的培养起着承前启后的作用。但是,目前面临教学资源短缺问题:一方面,由于国家实行扩招政策,使得医院见习学生迅速增加;另一方面,病员维权意识提高,作为见习对象的依从性下降,从而导致见习中最

• 单位
  神经内科; 中国人民解放军第三军医大学; 大坪医院