通过科学核算工作量充分激发民办高校实验人员潜力

作者:刘玉梅; 朱昌平; 闫杰; 宗晓雪
来源:赤峰学院学报(自然科学版), 2017, 33(17): 156-157.
DOI:10.13398/j.cnki.issn1673-260x.2017.17.065

摘要

为了充分激发民办高校实验室工作教师的潜力,使实验室"事事有人管、人人负责任",让实验室的各项工作均落到实处,且人人均能主动为实验室发展献计献策.文天学院实行了以人为本的实验室综合改革,制定了具有"规范化、人性化、创新化"特点的精细管理办法.办法实施以来,实验室工作教师素质和潜力得到显著提升,实验教学质量和管理效率明显提高,实验室管理模式逐步完善,有效实践提高了学校教学人才培养质量.

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