中班区域活动中的分享与合作策略

作者：金怡青

来源：儿童与健康, 2022, (05): 32-33.

<正>《幼儿园教育指导纲要（试行）》中指出，社会领域的基本教学目标是要求幼儿乐于与人交往，学习互助、合作和分享，有同情心。因此，在幼儿园区域活动中教师要注重幼儿间的交流、合作、分享与共同成长。特别是在幼儿园区域活动教学工作的推进下，每一个孩子都能够在自主的活动中与同伴合作交往，从而达到新时代下的幼儿园区域活动教育目标。