摘要

词汇教学是初中英语教学的重要组成部分,对学生的口语表达能力、阅读理解能力、写作能力的提升具有重要的作用。词汇和句子作为英语的基础,只有实现词句的有效结合,才能够切实促进学生词汇的灵活运用,提高英语词汇教学的效率和质量。本文分析了当前英语词汇教学中存在的问题,从有效呈现、词汇造句和词汇替换三方面出发,分析和探究利用词句结合进行初中英语词汇教学的有效途径和策略。