摘要
本文首先阐释了"工匠精神"的内涵,分析了工匠精神在人才培养中的重要性,然后从专业课程的教学方法中介绍了工匠精神,并从课程教学设计中融合了工匠精神,课程教学目标和课程评估。最后,阐述了将工艺精神融入专业课程教学的实践,即教学目标设计,课程教学设计和课程评估设计。
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本文首先阐释了"工匠精神"的内涵,分析了工匠精神在人才培养中的重要性,然后从专业课程的教学方法中介绍了工匠精神,并从课程教学设计中融合了工匠精神,课程教学目标和课程评估。最后,阐述了将工艺精神融入专业课程教学的实践,即教学目标设计,课程教学设计和课程评估设计。