摘要

语用学研究如何得体使用语言进行沟通交流,为达成交际目的,交流双方需要考虑交流的环境、语言形式、文化背景等。语用学视角下达成交际目的的英语写作课堂能够从学生真实生活场景出发,让学生以解决实际交际问题为动力完成写作,提高写作的实践性和趣味性。以语用学理论为基础,从得体高效完成交际目的的写作出发,以高考信件写作为例,给高中英语写作训练提出几点教学建议。