随着基础化学课程中探究式教学方法的融入,实验课程的授课方式也随之发生重大改变,原有的实验室管理方法已无法满足新的课堂需求,在基础化学实验室现有条件下,为适应新的教学手段和课堂模式,对实验室管理方法和手段的创新与改革方面进行探讨。
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