初中化学实验的优化改进策略

作者：周安军

来源：试题与研究, 2021, (27): 143-144.

• 初中化学实验
• 优化
• 改进

对于初中化学这门学科来说,不少内容需要借助于化学实验进行教学,然而,不少教师未能够全面开展化学实验,又或者未能满足不同层次学生的学习需求,所采取的教学方法也比较落后,这样就会影响学生实践能力的提升,也会影响学生科学创造能力的发展。本文主要分析了初中化学实验课存在的不足,阐述了初中化学实验课的教学原则,提出了初中化学实验的优化改进策略。