从互联网时代土地资源管理专业课程设置面临的新挑战出发,以甘肃农业大学为例,提出专业课程体系优化的思路,满足新时期土地资源管理事业的需要,促进学生实践能力提升,注重学生创新能力培养,并提出了新课程体系实施的保障措施,提高教师业务水平,加快教材更新步伐,加强实验室和实习基地建设。