南通蓝印花布幼儿传承系列课程资源建设与实施效果研究

作者：蒋丽丽; 蔡晓燕

来源：课程教育研究, 2018, (52): 18.

• 南通蓝印花布
• 幼儿
• 传承系列课程
• 课程资源
• 实施效果

南通蓝印花布为国家第一批非物质文化遗产,南通蓝印花布幼儿传承系列课程资源从软件、硬件和潜件三方面进行建设,对南通蓝印花布幼儿传承系列课程开展起到了良好的支撑作用,课程的实施进一步提高了幼儿对非物质文化遗产的认知,增强了幼儿对家乡、对民族的自信心与自豪感。

• 单位
  南通科技职业学院