在国家提倡打造"金课"的大背景下,将科幻电影融入生物化学教学过程中,是提升教学效果的有效方法之一。通过从科幻电影引出教学目标、讲解教学内容、回归科幻电影去通过讨论巩固知识的教学思路,将科幻电影与生物化学课堂有机结合。在活化教学过程、激发学生学习兴趣、提高学生学习效率、培养学生的创造力、拓宽学生的知识面、引导和培养学生形成正确的价值观、科研思想方面都起到了积极作用。
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