Flash动画制作教学中任务设计的研究和实践

作者：冀亮

来源：现代职业教育, 2018, (24): 70.

• Flash动画制作
• 任务驱动教学
• 任务设计

将任务驱动教学模式运用在Flash动画制作课程的实践教学中,分析教学现状,把握任务设计的核心,通过结合现实学习技能、创造性运用技能、多个任务循序渐进、科学地评价任务成果等四个方面,成就精彩课堂。