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关于微积分课程教学认识的浅探
作者:王志华
来源:
青春岁月
, 2013, (06): 200-201.
微积分
数学教学
教学方法
摘要
本文结合作者多年的教学认识实践,就如何提高微积分课程的教学质量,对微积分课程教学认识进行了一些初步的探讨,提出自己的几点看法。
单位
湖北工业大学
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