<正>小学阶段是学习的关键时期,每一堂课对小学生来说都至关重要。但由于小学生的年龄比较小,往往无法集中注意力。教师在课堂上必须采用多种方式吸引小学生的注意力,让学生投入语文的学习中。兴趣是最好的老师,学生只有愿意投入语文课堂中,才能提高课堂效率。因此,教师必须采用各种课堂导入技巧进行教学。语文的学习内容比较多,教师必须采用新颖的教学方法,为学生营造一个轻松愉快的学习环境。小学生课堂导入的方法有很多,教学内容不同时,导入技巧的使用也是不同的。一、故事引导法
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
